Масленичная неделя в Дальрыбвтузе

Сегодня, 21 февраля,  для учащихся начальных классов лицея Дальрыбвтуза была проведена игра «Промыслы России», приуроченная к празднованию Масленицы.

У каждого класса был свой вид промысла, они сами готовили информацию, рисовали, лепили и собирали экспонаты, оформляли каждую станцию для демонстрации другим классам, - рассказала преподаватель начальных классов Белихина Светлана Ивановна, - это традиционное мероприятие каждый год проходит с новыми, познавательными темами: в прошлом году, например, учащиеся познакомились с такими промыслами как гжель и хохлома.

Нарядившись в национальную одежду, ребята с удовольствием отправились в небольшое путешествие по четырем станциям:

Филимоновские игрушки — древнерусский прикладной художественный промысел, сформировавшийся в деревне Филимоново, Одоевского района Тульской области, этому промыслу более 700 лет. Основную массу изделий филимоновских мастериц составляют традиционные свистульки: барыни, всадники, коровы, медведи, петухи.

Жостовские подносы — русский народный художественный промысел росписи цветочными орнаментами кованых металлических (жестяных) подносов, существующий с 1825 года в деревне Жостово Мытищинского района Московской области.

Каргопольские игрушки — русский художественный промысел, распространённый в районе города Каргополя Архангельской области. Издавна в деревнях Каргопольского уезда изготавливали глиняные лошадки, упряжки, фигурки людей и животных.

Павлопосадские платки — производство платков в Павловском Посаде было налажено на основе уже существовавших в районе традиций кустарного текстильного производства. Крестьянское предприятие, из которого впоследствии развилась платочная мануфактура, было создано в 1795 году крестьянином села Павлово. Первые павловопосадские шали были выпущены в начале 60-х годов XIX века.

Такие игры учат ребят различать предметы определенного промысла, развивают внимание и речь, воспитывают любовь и уважение к обычаям и традициям своего народа. По итогам ребятам раздали задания, с целью проверки и закрепления знаний.

Закрыть